Поради педагогам під час карантину
На виконання Постанови Головного Державного санітарного лікаря від 25серпня 2021р. №8, Постанови Головного Державного санітарного лікаря від 06 вересня 2021р. №10 « Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину у зв`язку з поширенням короновірусної хвороби COVID-19»,Санітарного регламенту утримання дошкільних закладів, з метою запобігання розповсюдження інфекційних захворювань в закладі дошкільної освіти.
ВІДДІЛ ОСВІТИ ВИКОНКОМУ САКСАГАНСЬКОЇ РАЙОННОЇ У МІСТІ РАДИ
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «САНАТОРНИЙ ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
( ясла-садок)№ 90»КРИВОРІЗЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
в. Софіії Перовської 6, м. Кривий ріг,Саксаганський р-н. 50036 тел. .( +38)0976995297 ,e-mail [email protected]
НАКАЗ
№ 56 О.Д.
від 10.09.2021
Про виконання протиепідемічних заходів
в КЗ «СДНЗ№90»
Відповідно до статті 40 Закону України « Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення», на виконання постанови Кабінету Міністрів України від 09 грудня 2020р № 1236 «Про встановлення карантину та запровадження обмежувальних протиепідемічних заходів з метою запобігання поширенню на території України гострої респіраторної хвороби COVID-19» зі змінами від 28 липня 2021р.№787, Постанови Головного Державного санітарного лікаря від 25серпня 2021р. №8, Постанови Головного Державного санітарного лікаря від 06 вересня 2021р. №10 « Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину у зв`язку з поширенням короновірусної хвороби COVID-19»,Санітарного регламенту утримання дошкільних закладів, з метою запобігання розповсюдження інфекційних захворювань в закладі дошкільної освіти,
НАКАЗУЮ:
1.Призначити відповідальною за порядок і виконання заходів визначених Постановою №10 сестру медичніу старшу Авдєєнко Тетяну Миколаївну
2.Сестрі медичній старшій Авдєєнко Тетяні Миколаївні:
2.1.Ознайомити всіх працівників ЗДО з вимогами Постанови під підпис , провести позачерговий інструктаж зі співробітниками щодо дотримання санітарних вимог роботи закладу в карантинний період. 2.2.Перевірити наявність та дотримання графіків прибирання та провітрювання приміщень( після кожного режимного моменту не менше 10 хвилин ,без присутності дітей), при потребі поновити.
2.3. Перевірити ведення чек листів технічним персоналом.
2.4. Провести обрахування використання миючих та дезінфікуючих засобів відповідно вимог Санітарного регламенту(зелена зона: вологе прибирання групових приміщень та харчоблоку двічі на день,1прибирання з миючими засобами, 2- з використанням дезінфікуючих засобів. Прибирання адміністративних приміщень відповідно графіка з миючими засобами, генеральне прибирання з використанням дезінфікуючих засобів. При входженні в жовту зону додаткове прибирання з дезінфікуючими засобами, в червоній зоні кожні дві години з використанням дезінфікуючих засобів.)
2.5.Провести роз`яснювальну роботу зі співробітниками, щодо особистої вакцинації.
3.Сестрі медичній Могир Ользі Григорівні:
3.1. Підсилити контроль за проведенням ранкового прийому дітей та співробітників з обов`язковим вимірюванням температури безконтактним термометром.
3.2. Контролювати дотримання вимог масочного режиму та гігієни рук, обробка при вході до закладу дезінфікуючим розчином, в подальшому миття рук з рідким милом та використання паперових рушників.
3.3. Проводити контроль за збиранням використаних засобів індивідуального захисту.
4.Завгоспу Дишко Олені Миронівні:
4.1. Систематично вести облік миючих та дезінфікуючих засобів, своєчасно повідомляти керівника про їх кількість та надавати клопотання до відділу освіти про потребу поповнення .
4.2. Проводити контроль за доцільним використанням миючих та дезінфікуючих засобів.
5. Вихователям усіх вікових груп:
5.1. Переглянути схему розсадження дітей у групах та пересування по території з дотриманням карантинних вимог.
5.2. Вхід та вихід дітей кожної групи проводити відповідно раніше розробленому графіку пересування дітей по території.
5.3.Проінформувати батьківську громадськість про вхід й перебування в закладах освіти відповідно до вимог пункту 7 Постанови.
6. Усім співробітникам підвищити особисту відповідальність за дотриманням карантинних вимог роботи закладу дошкільної освіти.
7. Відповідальною за виконанням наказу призначити сестру медичну старшу Авдєєнко Тетяну Миколаївну.
Директор КЗ «СДНЗ№90» Алла Коваль
Шановні педагоги!
Відповідно до наказу виконкому Криворізької міської ради Департаменту освіти і науки №37 від 12.03.2020р. "Про припинення освітнього процесу у закладах освіти міста" у всіх навчальних закладах припиняється освітній процес.
З метою організації вашої діяльності в період карантиму, ви можете скористатись наступними матеріалами:
Поради
педагогічним працівникам
КЗ «СДНЗ (ясла-садок) № 90»КМР
щодо організації роботи на період карантину
Перелік обов'язкових видів діяльності для внесення в індивідуальні плани роботи:
І. Педагогічно-організаційна робота:
• Систематизація, оновлення атрибутів ігрових матеріалів щодо сенсорного розвитку вихованців. (для дітей мол. дошк. віку, раннього віку)
• Систематизація, оновлення демонстраційного, роздаткового матеріалу з грамоти. (для дітей старшого дошк. віку)
• Розробка конспектів занять: (для вихователів): ✓ Екологічний розвиток дошкільників з використанням квесттехнологій. (середні та старші групи) ✓ Фізкультурно-оздоровча робота (з використанням сучасних форм організації фізкультурних комплексів, створення умов для організації самостійної рухової активності тощо). ✓ Конспекти занять з метою формування звукової культури мовлення.
• Підготовка режимів життєдіяльності на літній оздоровчий період (до 20 травня).
• Розробити ігри, посібники з екологічного виховання.
• Надавати фото ігор, посібників, виготовлених під час карантину для розміщення інтернет ресурса Facebook.
• Переглядати вебінари на різноманітних освітніх порталах: vseosvita.ua, naseminar.com.ua, knowledge.org.ua та ін.
• Рекомендовані теми для самоосвіти: 1. Коректурні таблиці в освітньому процесі дошкільного закладу. 2. «Гімнастика мозку» – універсальний метод розвитку та оздоровлення дошкільників. 3. Технологія освітнього квесту в закладі дошкільної освіти.
ІІ. Навчально-методична робота:
• Підготовка електронних варіантів планування (музичний керівник, інст.. з фізичного виховання).
• Розробка, оформлення рекомендацій для батьків щодо формування навичок безпечної поведінки у дітей в рамках інформування про проведення Тижня безпечної поведінки.
• Комунікацію з батьками організувати шляхом спілкування у групах в соціальних мережах, мобільних додатках, за допомогою електронної пошти. Завдання батькам надавати за їх бажанням, консультації – за запитами. Завдання, рекомендовані батькам для роботи з дітьми повинні бути ігрового характеру, спрямовані на розвиток уваги, пам'яті, мислення, мовлення, відповідати віковим особливостям дітей. Враховуючи, що в умовах карантину батьки розв'язують багато життєвих проблем, рекомендовані вами форми роботи з дітьми повинні враховувати можливості виконання їх в домашніх умовах Нагадуємо, що навчання не є провідним видом діяльності дітей дошкільного віку. Провідним видом діяльності дітей визначено ігрову діяльність. Серед рекомендованих завдань перевагу слід надавати вправам життєвої практики, формуванню самостійності, навичок самообслуговування тощо. Можна пропонувати програмові вірші для розучування, експресопитувальники для визначення рівня знань з основних аспектів програми розвитку дітей дошкільного віку. Корисним буде для батьків перелік завдань, вправ, змагань в домашніх умовах. Зверніть увагу, що Міністерством освіти і науки створено окремий ресурс «Вчимо і навчаємось на карантині: зміни в системі освіти», який містить перелік ресурсів із вправами та завданнями для дітей дошкільного віку, поради батькам, рекомендації для занять та іншу корисну інформацію. Бажаємо успіхів в організації дистанційної роботи!
Заходи,
види діяльності для педагогічних працівників
на період карантину
| №п/п | Зміст, напрямки діяльності
| Результат |
| І
ІІ | Педагогічно-організаційна робота • Ознайомлення працівників в ЗДО з нормативними документами МОН України, Департаменту освіти і науки виконкому Криворізької міської ради щодо організації роботи закладів освіти, закладів дошкільної освіти міста. • Корегування планів самоосвіти. • Перегляд вебінарів з різних аспектів діяльності закладу дошкільної освіти. • Розробка конспектів занять із пріоритетних напрямків діяльності ЗДО: • із використанням квест-технологій • інтегрованих занять тощо • фізкультурно-оздоровчої роботи • Оформлення електронних планів роботи (за бажанням) • Систематизація навчальних, дидактичних матеріалів відповідно до освітніх ліній напрямів корекційно-оздоровчої роботи. • Робота з документацією • дані про батьків (уточнення) • обстеження • оформлення звітних матеріалів (в рамках закінчення навчального року) • Робота по облаштуванню розвивальних куточків (згідно наданих рекомендацій) • наповнення • систематизація • утилізація старих, неактуальних матеріалів • Поповнення дидактичними матеріалами, внесення елементів сучасного оформлення • Оформлення екологічної стежини ЗДО (в кожній віковій групі): • Виготовлення посібників, атрибутів фізкультурно-оздоровчого спрямування. • Виготовлення дидактичних ігор, вправ, ігрових посібників з різних аспектів розвитку дитини дошкільного віку, корекційно-розвиткової роботи • Підготовка групових ігрових майданчиків до проведення змістовної діяльності в літній період • Оформлення схем навчально-пізнавальної діяльності на літній період та на новий навчальний рік • Оновлення дитячих костюмів • Оформлення рекомендацій, порад для батьків щодо взаємодії з дітьми в період карантину • Розміщення інформації про діяльність колективу під час карантину Інтернет ресурси Facebook. Навчально-методична робота. Організація освітнього процесу. • Оформлення освітньої програми закладу дошкільної освіти • теоретичний аспект • практичний аспект • Оформлення посібників з досвіду роботи, використання інноваційних технологій: • квест-технології в освітньому процесі ЗДО; • сучасні ігрові матеріали в корекційнорозвитковій роботі; • вправи життєвої практики М. Монтессорі; • з питань соціалізації (педагогічний марафон); • щодо використання авторських казок; • народні ігри. • Розробка методичних рекомендацій щодо сучасних підходів в організації самоосвіти. • Оформлення плану роботи на літній оздоровчий період . • Розробка рекомендацій, консультацій для батьків щодо організації освітньої діяльності вдома, розпорядку дня, харчування. • За можливості комунікацію організувати за допомогою спілкування у групах в соціальних мережах, мобільних додатках, за допомогою електронної пошти, на сайті закладу дошкільної освіти (надсилати батькам запис заняття, корекційних вправ, або в режимі реального часу). • Надавати батькам інформацію про перелік ресурсів із вправами та завданнями для дітей дошкільного віку, поради батькам, рекомендації для занять та іншу корисну інформацію
|
План Сертифікати
Конспекти занять
Оформлені відповідно до віку дітей розвивальні центр
Ігри, посібники
Безпечні, естетичні групові майданчики з умовами для різних видів діяльності
Освітня програма |
